「数学が苦手」は才能じゃない！科学が証明する「数学が得意になる子」の共通点とは？

1. 「うちの子、数学苦手かも…」 それ、本当に才能の問題？

「算数の計算ミスが多いし、うちの子は数学に向いてないのかも…」

「中学まではできてたけど、高校の数学になってから全然ダメ…」

「文系だから数学は苦手で仕方ない？」

こんな悩みを持つ保護者の方、多いのではないでしょうか？

でも、「数学が苦手」は才能ではなく、環境や学習方法が大きく影響している ことが、

科学的に証明されています。

実際、数学の成績は 「適切な学習習慣」と「脳の使い方」 で大きく変わるのです！

今回は、数学が得意な子に共通する特徴 を 脳科学や心理学の研究 をもとに解説します！

「数学の成績を伸ばす方法」も紹介するので、お子さんの数学力アップの参考にしてください！

2. 数学が得意な子に共通する3つの特徴（科学的根拠付き！）

数学が得意な子と苦手な子、何が違うのでしょうか？

最新の研究によると、数学ができる子には 3つの共通点 があることが分かっています！

📌 ① 「とりあえず手を動かしてみる」習慣がある（アクティブラーニングの効果）

数学が苦手な子は、問題を見た瞬間に「分からない…」と止まってしまいます。

一方、数学が得意な子は、まず手を動かして考えようとする のです。

🔹 科学的根拠

アメリカのスタンフォード大学の研究によると、「数学の成績が良い子ほど、試行錯誤の回数が多い」 ことが分かっています（Boaler, 2016）。

つまり、数学が得意な子は、完璧な答えを求める前に、とりあえず手を動かして試している ということ！

📌 家庭でできる対策！

✅ 「分からなくてもいいから、とにかく書いてみよう！」と声をかける

✅ 考える時間を増やし、すぐに答えを見ない習慣をつける

✅ 途中式を書く習慣をつけ、思考の過程を整理させる

📌 ② 「ミス＝ダメ」ではなく、「ミス＝学び」と考える（成長マインドセット）

「間違えるのが怖い…」

「数学は苦手だから、解いてもどうせミスする…」

こう考える子ほど、数学の成績が伸びにくい ことが研究で明らかになっています。

🔹 科学的根拠

スタンフォード大学の心理学者 キャロル・ドゥエック博士 の研究では、

「成長マインドセット（Growth Mindset）」を持つ子は、数学の成績が伸びやすい ことが分かっています（Dweck, 2006）。

📌 成長マインドセットとは？

✅ 「ミスしてもOK！ そこから学べばいい！」と考える力

✅ 「今できなくても、努力すればできるようになる！」という前向きな考え方

📌 家庭でできる対策！

✅ 間違えたときに、「どこで間違えたのか？」を一緒に確認する

✅ 「このミスから何が学べる？」と声をかける（責めない！）

✅ 「成長しているね！」と過去の自分と比較させる

📌 ③ 「文章問題」を苦にしない（ワーキングメモリの活用）

数学が苦手な子は、計算問題はできても、文章問題や応用問題になると解けなくなる ことが多いです。

これは 「ワーキングメモリ（短期記憶）」の使い方 に違いがあるため。

🔹 科学的根拠

オックスフォード大学の研究によると、数学が得意な子は「頭の中で情報を整理する能力（ワーキングメモリ）」が優れている ことが分かっています（Swanson, 2017）。

📌 家庭でできる対策！

✅ 文章問題を声に出して読ませる（聴覚を使うと理解が深まる！）

✅ 問題のポイントを「図や表」に整理する練習をさせる

✅ 一度にたくさんの情報を処理しないように、問題を分解して考えさせる

3. どうすれば「数学ができる子」になれるの？

ここまで紹介した 3つの特徴 は、意識的に鍛えれば誰でも身につけられる ものです！

では、どうやって「数学が得意な思考法」を育てるのがベストなのでしょうか？

✅ 「手を動かす」習慣をつける！ → 途中式をしっかり書く！

✅ 「ミス＝学び」と考える！ → 失敗をポジティブに！

✅ 「情報を整理する力」を鍛える！ → 図や表を活用！

「独学では難しい…」と感じたら、プロの指導を受けるのが最短ルート！

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4. まとめ——数学は「才能」ではなく「考え方」で決まる！

「数学が苦手」は、生まれつきではありません！

脳科学や心理学の研究 からも、数学が得意になるには 「考え方」や「学習習慣」 が大きく影響することが分かっています。

📌 数学ができる子の共通点！

✅ 「とりあえず手を動かしてみる」 → 途中式をしっかり書く！

✅ 「ミス＝学び」と考える！ → 失敗をポジティブに！

✅ 「情報を整理する力」を鍛える！ → 図や表を活用！

そして、これらの思考法は「意識すれば誰でも身につけられる！」

📌 「数学を得意にしたい！」と思ったら？

✅ 家庭で「手を動かす・ミスを学びに変える・情報整理」を意識させる！

✅ 独学で難しいなら、プロに教えてもらうのが最短ルート！

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